4. Сравните (>, <, =). Расскажите, как изменяются каждая сумма, разность, произведение и частное при изменении компонентов действий.
5. Томми начал выполнять своё домашнее задание. Продолжите его рассуждения. 320 – 180 = 340 – 200 =
7. После уроков учительница Томми и Анники отправилась на прогул- ку по лесу. Она взяла с собой пять учеников: трёх девочек и двух мальчиков. На берегу реки они нашли лодку, в которой могли поместиться или двое детей, или один взрослый. Смогли ли они все переправиться на другой берег, если девочки не умели грести?
