ВПР по окружающему миру за 4 класс 2022 года — Вариант 7
Задание 1
Рассмотри изображения канцелярских принадлежностей. Стрелкой с надписью «металл» отмечены ножницы, которые могут быть сделаны из этого материала. Отметь стрелкой любой предмет (или его часть), который может быть сделан из древесины, и любой предмет (или его часть), который может быть сделан из пластика. 
Ответ:
Задание 2
Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на трое суток.
Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера в специально отведённую строку.
- В понедельник утром ожидается сильный дождь.
- Температура воздуха во все указанные дни недели не превысит 10 °С.
- Влажность воздуха во вторник ночью будет ниже, чем вечером.
- Ни в один из указанных дней недели не будет.
Ответ:
- В понедельник утром ожидается сильный дождь. — неверно — утром в понедельник ожидается слабый дождь.
- Температура воздуха во все указанные дни недели не превысит 10 °С. — неверно — во вторник утром ожидается 11°С.
- Влажность воздуха во вторник ночью будет ниже, чем вечером. — верно — во вторник носью влажность воздуха будет 80%, а вечером - 84%.
- Ни в один из указанных дней недели не будет юго-западного ветра. — верно — по прогнозу погоды юго-западного ветра не ожидается.
Верные ответы: 3, 4
Рассмотри карту полушарий Земли, изображения и выполни задание 3.
Задание 3
На карте полушарий Земли два материка обозначены буквами А и Б. 
3.1. Запиши соответствующие названия материков.
Ответ: Название материка А — Африка. Название материка Б — Евразия.
3.2. На с. 61 рассмотри изображения жирафа, панды, гориллы, зубра. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответствующим рисунку. 
- _____________________
- _____________________
- _____________________
- _____________________
Ответ:
- зубр;
- панда;
- горилла;
- жираф
3.3. Какие животные обитают в природе на материке А, а какие — на материке Б? Запиши номера соответствующих изображений.
А: ________________ Б: ________________
Ответ: А: 3, 4 Б: 1, 2
Задание 4
Внимательно рассмотри изображение тела человека. На рисунке стрелкой отмечена кость руки, и подпиши печень, кисть и стопу.
Ответ:
Задание 5
Составь два правила: подбери к началу каждой фразы из левого столбца продолжение из правого столбца.
| Начало фразы | Продолжение фразы |
|
А) Чтобы сберечь слух, Б) Чтобы сберечь зрение, |
1) не слушай слишком громкую музыку. 2) не сутулься при ходьбе. 3) не смотри подолгу телевизор, не работай подолгу на компьютере. |
Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры.
| Начало фразы | А | Б |
| Продолжение фразы |
Ответ:
| Начало фразы | А | Б |
| Продолжение фразы | 1 | 3 |
Задание 6
Ученики проводили опыты, чтобы определить растворимость различных веществ в воде. Ребята взяли две колбы, в первую насыпали столовую ложку песка с берега моря. В обе колбы они налили одинаковое количество холодной воды, а затем взболтали содержимое колб. Ребята заметили, что вещество в первой колбе растворилось, а во второй нет. 
6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Количество вещества, используемого для опыта, в каждой колбе: одинаковое/различное Температура воды: одинаковая/различная Вещества, используемые в опыте: одинаковые/различные
Ответ:
Количество вещества в каждой колбе одинаковое. Температура воды одинаковая. Используемые для опыта вещества различные.
6.2. Какой вывод могли сделать ученики на основании проведённого опыта?
Ответ:
Сахарный песок растворяется в воде, а песок с берега моря — нет.
6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли температура воды на растворимость морского песка, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.
Ответ:
В две одинаковые колбы насыпать одинаковое количество морского песка. В одну колбу налить холодную воду, а в другую??— горячую. Взболтать содержимое. Наблюдать, растворяется ли вещество в колбах или нет. Сравнить результаты.
Задание 7
На рисунках изображены знаки. Рассмотри их и ответь на вопросы. 
7.1. Какой из этих знаков можно встретить в лесу или парке?
Ответ:
В
Какое правило отражает этот знак?
Ответ:
Вырубка деревьев запрещена.
7.2. Какие правила отражают остальные знаки? Запиши ответы в таблицу.
Ответ:
А: Здесь нужно переходить дорогу пешеходам.
Б: Движение пешеходов запрещено.
Задание 8
Рассмотри фотографии предметов, с которыми работают представители одной из профессий. Представители какой профессии используют в своей работе эти предметы? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем эта работа полезна обществу? 
Ответ:
Пекарь. Профессия пекаря очень нужна всем нам, поскольку благодаря этим людям мы получаем возможность есть свежий ароматный хлеб и кондитерские изделия. Пекарь - это профессионал занимающийся выпеканием хлеба и других хлебобулочных изделий. Работа пекаря приносит несомненную пользу для общества, потому что хлеб является одним из основных продуктов, которые необходимы нам для питания.
Задание 9
Всемирный день здоровья отмечается ежегодно во многих странах мира, в том числе и в России. В этот день в 1948 году вступил в силу Устав Всемирной организации здравоохранения. В 2023 году этот день приходится на первую пятницу апреля. 1. Обведи эту дату в календаре.
Ответ:
2. Запиши, какого числа ежегодно отмечается Всемирный день здоровья.
Ответ:
7 апреля.
3. Подумай и напиши, какое значение имеет здоровье для каждого человека. (Объём ответа — до пяти предложений.)
Ответ: Здоровье является основным условием и залогом полноценной жизни. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь.
Задание 10
10.1. Запиши название региона (республики, области, края, автономной области, автономного округа, города федерального значения), в котором ты живёшь.
Ответ:
Ленинградская область
10.1. Запиши название главного административного центра твоего региона.
Ответ:
Санкт-Петербург
10.2. Какие природные богатства есть в твоём регионе?
Ответ:
Территория Ленинградской области достаточно богата полезными ископаемыми. Бокситы, сланцы, глина, фосфориты, песок, известняк – основные природные ископаемые, которые добывают в данном регионе. Постоянно выявляют новые виды сырья: природный газ, отделочный камень, битум, магнетитовые руды.
10.2. Какие естественные водные объекты находятся в твоём регионе? Напиши об одном из них.
Ответ:
Главной рекой Ленинградской области является Нева, вытекающая из Ладожского озера и впадающая в Невскую губу Финского залива Балтийского моря. Другие крупные реки региона – Вуокса, Волхов и Свирь, впадающие в Ладожское озеро, реки Нарва и Луга, впадающие в Нарвскую и Лужскую губы Финского залив, и другие реки.
