3. К железнодорожному вокзалу можно доехать на автобусе. Автобусный билет стоит 7 рублей. Есть десять монет по 50 копеек и купюра в 10 рублей. Хватит ли этих денег на две поездки на автобусе?
4. К нужной станции идут все электрички, обозначенные в расписании трёхзначным числом, в котором 25 десятков. Назовите все трёхзначные числа, в которых содержатся 25 десятков. снегу цепочку следов. Длина одного такого следа 300 мм, а длина другого следа 2 дм 5 см. Сравните длину следов.
6. От станции до посёлка идёт накатанная лыжня. Ребята сказали, что от станции до большой сосны они пробежали по лыжне 300 м, от большой сосны до берёзы 200 м, потом вернулись на 50 м назад, чтобы поднять упавшего товарища, проехали по направлению к посёлку ещё 420 м и 60 м до ближайшего дома. На какое расстояние пролегла лыжня от станции до ближайшего дома в посёлке?
7. В посёлке живёт конь по кличке Воронок. Он может возить сани с грузом массой 3 центнера. Могут ли покататься в этих санях десять ребят массой по 40 кг каждый? Можно ли на этих санях перевезти 100 пар лыж массой по 3 кг каждая пара?
8. Запишите шесть одинаковых однозначных натуральных чисел, знаки действий и скобки так, чтобы получилось выражение, значение которого равно 100.
